Tips dan Trik Listening Bahasa Inggris

Tips dan Trik Listening Bahasa Inggris

SHORT DIALOGUE

Yang pertama adalah bagian yang berisi dialog dan pertanyaan. Dialog dan pertanyaan tidak akan tertulis pada soal, jadi adik-adik harus mendengarkan dengan baik-baik isi percakapan dan melihat 5 jawaban a, b, c, d, atau e yang ada di soal. Pilih jawaban mana yang paling tepat menjawab pertanyaan yang diberikan oleh narator.

Dalam test bagian ini, adik-adik diuji kemampuan pamahaman dialog singkat dalam Bahasa Inggris antara dua orang. Format dialog bisa digambarkan seperti berikut:

Man                 : " Kalimat... "
Woman           : " Kalimat... "
Man                 : " Kalimat... "
atau
Woman           : " Kalimat... "
Man                 : " Kalimat... "
Woman           : " Kalimat... "

Tips dan trik untuk mengerjakan soal pada bagian dialog adalah:

1. Saat narator membacakan "Direction", maka adik-adik harus segera membaca pertanyaan berserta pilihan jawaban yang ada pada soal. Sehingga adik-adik sudah memiliki modal pemahaman terhadap soal apa saja yang diperkirakan nanti akan ditanyakan pada soal.
2. Dialog selalu dibacakan dua kali. Nah, setidaknya adik-adik sudah bisa yakin menemukan jawaban saat dialog dibacakan untuk yang pertama kali. Jadi, ketika dialog dibacakan ulang, adik-adik bisa membaca pertanyaan atau jawaban pada soal selanjutnya... Jika belum yakin terhadap jawaban, maka adik-adik bisa memanfaatkan kesempatan untuk mengoreksi jawaban ketika dibacakan ulang dialog tersebut.
3. Saat membaca pilihan jawaban, adik-adik harus bisa menentukan kira-kira kata tanya apa yang akan digunakan narator? Apakah what, who, when, where, why, atau how, how long, how much, how many, dll... Dengan mengetahui kata tanya tersebut adik-adik bisa fokus dalam mendengarkan kalimat yang dibacakan pada dialog yang mengandung unsur kata tanya tersebut dalam menentukan jawabannya nanti
4. Adik-adik harus mencoba mengetahui dimana pembicaraan tersebut dilakukan, siapa mereka, apa hubungan mereka, atau apa yang mereka kerjakan. Ini supaya mempermudah dalam membuat analisa jawaban yang tepat.
5. Terakhir. Jangan membiarkan jawaban kosong, isi saja sebisanya siapa tahu jawaban adik-adik benar, hehe...

SHORT QUESTION AND RESPONSES

Ini adalah bagian kedua dari soal listening Ujian Nasional Bahasa Inggris SMA. Di bagian ini adik-adik dihadapkan pada soal pertanyaan atau pernyataan pendek yang diikuti dengan empat pilihan jawaban. Baik pertanyaan maupun pilihan jawaban tidak akan tertulis pada soal yang adik-adik terima nanti, jadi adik-adik harus memperhatikan dan mendengarkan baik-baik apa yang diucapkan oleh narator untuk mengetahui jawaban mana yang benar.

Dalam test bagian ini, adik-adik diuji kemampuan pamahaman respon jawaban dari pertanyaan atau penyataan singkat dalam Bahasa Inggris yang diucapkan oleh seseorang. Format dialog bisa digambarkan seperti berikut:

Man                 : " Kalimat... "
Narrator          : " What is the woman most likely to answer ? "
atau
Woman           : " Kalimat... "
Narrator          : " What will the man probably reply ? "

Tips dan trik untuk mengerjakan soal pada bagian dialog adalah:

1. Bagian ini adalah the real listening. Kenapa? Pada soal tidak akan ditemukan baik pertanyaan maupun pilihan jawaban, karena hanya tercantum "Mark your answer in your answer sheet. Oleh karena itu, adik-adik tidak perlu melihat soal, kesampingkan dulu lembar soal. Fokuslah mendengarkan pada apa yang diucapkan oleh seseorang serta pertanyaan yang diberikan oleh narator.
2. Dialog selalu dibacakan dua kali. Nah, setidaknya adik-adik sudah bisa yakin menemukan jawaban saat dialog dibacakan untuk yang pertama kali. Jadi, ketika dialog dibacakan ulang, jika belum yakin terhadap jawaban, maka adik-adik bisa memanfaatkan kesempatan untuk mengoreksi jawaban ketika dibacakan ulang dialog tersebut.
3. Pertanyaan yang digunakan selalu, apa yang akan diucapkan oleh lawan bicara seseorang tersebut. Pertanyaannya berupa, "What will the man reply?", "What is the woman most likely to answer?", "What is the woman most likely to reply?", dll.
4. Adik-adik harus mencoba mengetahui bagaimana ekspresi ataupun emosi dari seseorang tersebut. Cermati apakah seseorang tersebut sedang menawarkan sesuatu, meminta sesuatu, tidak suka pada sesuatu, dll. Ini supaya mempermudah dalam membuat analisa jawaban yang tepat yang mungkin diucapkan oleh lawan bicara orang tersebut atau orang kedua.
5. Terakhir. Jangan membiarkan jawaban kosong, isi saja sebisanya siapa tahu jawaban adik-adik benar, hehe...

PICTURES OR PHOTOGRAPH

Bagian ketiga dari soal listening Ujian Nasional Bahasa Inggris SMA adalah berisi lima gambar yang melukiskan fakta sehari-hari. Jenis gambar bisa berupa kegiatan yang biasa dilakukan atau berupa objek benda. Lalu adik-adik akan diperdengarkan soal listening berupa percakapan singkat yang menggambarkan isi gambar tersebut. Tugas adik-adik adalah menentukan gambar mana yang tepat seperti yang diceritakan dalam percakapan singkat tersebut.

Kemampuan yang diujikan adalah bagaimana adik-adik bisa menginterpretasikan percakapan dan gambar dengan tepat serta mampu membedakan kata-kata yang memiliki bunyi hampir sama atau kata-kata yang merupakan pengecoh pada soal. Karena biasanya semua kata yang menggambarkan pilihan gambar disebutkan juga dalam percakapan.

Tips dan trik untuk mengerjakan soal bagian gambar (picture or photograph) antara lain:

1. Tandai jawaban pada soal dengan cepat sehingga adik-adik punya banyak waktu untuk melihat gambar selanjutnya tanpa harus menunggu narator membacakan soal berikutnya.
2. Pada saat melihat gambar, selalu buat pertanyaan sendiri tentang gambar. Benda apa? Siapa dia? Dimana itu biasanya kita lihat? Terbuat dari apa? dan lain-lain agar nantinya adik-adik mudah menebak apa isi percakapan tentang gambar tersebut
3. Saat melihat gambar tentang kegiatan seseorang, maka buatlah pertanyaan sendiri mengenai gambar tersebut. Sedang apakah dia? Dimana aktivitas tersebut biasa dilakukan? Bersama siapa? dan lain-lain.
4. Letakkan ujung pensil pada jawaban gambar yang adik-adik anggap benar. Bila ternyata adik-adik berpindah jawaban maka letakkan lagi ujung pensil pada jawaban tersebut. Nah saat adik-adik yakin bahwa jawaban gambar tersebut benar beri sedikit goresan untuk memberi tanda bahwa jawaban tersebut adalah jawaban yang benar.
5. Jika adik-adik benar-benar tidak tahu jawaban mana yang benar, maka jangan dibiarkan kosong. Tebak saja dengan spekulasi jawaban mana yang kira-kira benar, karena siapa tahu keberuntungan menyertai adik-adik... hehe

SHORT TALK OR MONOLOGUE

Nah, pada bagian short talk atau monologue ini akan disajikan beberapa short talk atau monolog (pembicaraan pendek). Setiap adik-adik selesai diperdengarkan monologue atau pembicaraan pendek ini, maka narator akan memberikan lebih dari dua pertanyaan mengenai short talk atau monologue tersebut.
Pembicaraan pendek tersebut bisa bermacam-macam isinya. Bisa saja dibacakan mengenai salah satu informasi penting terkini, iklan atau advertisement. Jadi intinya kita disuguhkan beberapa kalimat yang tersusun dalam paragraf, dan dibacakan oleh narator. Yang kita lakukan hanyalah menarik kesimpulan dari apa yang telah kita dengarkan, dan menjawab dengan tepat pertanyaan-pertanyaan yang diajukan narator kepada adik-adik.

Tips dan trik untuk mengerjakan soal pada bagian dialog adalah:

1. Saat narator membacakan "Direction", maka adik-adik harus segera membaca pertanyaan berserta pilihan jawaban yang ada pada soal. Sehingga adik-adik sudah memiliki modal pemahaman terhadap soal apa saja yang diperkirakan nanti akan ditanyakan pada soal.
2. Monolog selalu dibacakan dua kali. Nah, setidaknya adik-adik sudah bisa yakin menemukan jawaban saat monolog dibacakan untuk yang pertama kali. Jadi, ketika dialog dibacakan ulang, adik-adik bisa membaca pertanyaan atau jawaban pada soal selanjutnya... Jika belum yakin terhadap jawaban, maka adik-adik bisa memanfaatkan kesempatan untuk mengoreksi jawaban ketika dibacakan ulang dialog tersebut.
3. Saat membaca pilihan jawaban, adik-adik harus bisa menentukan kira-kira kata tanya apa yang akan digunakan narator? Apakah what, who, when, where, why, atau how, how long, how much, how many, dll... Dengan mengetahui kata tanya tersebut adik-adik bisa fokus dalam mendengarkan kalimat yang dibacakan pada dialog yang mengandung unsur kata tanya tersebut dalam menentukan jawabannya nanti
4. Adik-adik harus mencoba mengetahui dimana pembicaraan tersebut dilakukan, siapa mereka, apa hubungan mereka, atau apa yang mereka kerjakan. Ini supaya mempermudah dalam membuat analisa jawaban yang tepat.
5. Terakhir. Jangan membiarkan jawaban kosong, isi saja sebisanya siapa tahu jawaban adik-adik benar, hehe...